Наука и образование неразрывно связаны, и Физико-энергетический институт продолжает укреплять партнёрство в этой сфере. На днях сотрудники ФЭИ вместе с членом Общественного совета «Росатома» Натальей Давыдовой посетили Техакадемию Росатома и школу №18.
Наталья Давыдова возглавляет образовательную платформу «ЭкоСтарт» и Российский открытый молодёжный водный конкурс. Благодаря этим инициативам тысячи старшеклассников уже вовлечены в исследовательскую работу в области экологии и мониторинга окружающей среды. Их цель — пробудить интерес к будущей научной карьере.
На базе Техакадемии действует проект «Школьная модель МАГАТЭ». Это деловая игра, где учащиеся атомных городов воссоздают формат международного заседания. Несмотря на имитационный характер, вопросы поднимаются серьёзные. Так, в этом году, к 80-летию атомной отрасли, темой обсуждения стало замыкание ядерного топливного цикла — задача, имеющая ключевое значение для мировой энергетики.
Школа №18 уже несколько лет является базой инженерных классов «Росатома». ФЭИ поддерживает этот проект, рассматривая его как путь к подготовке будущих исследователей. Здесь школьники пробуют себя в ядерной энергетике, IT, химии, биологии и смежных областях.
Руководитель проектов отраслевых программ развития ФЭИ Дмитрий Калякин отмечает:
«Наша задача — привлечь ребят в проектную деятельность, показать, что наука — это не абстракция, а реальные задачи, решение которых важно для страны. Сегодня “Росатому” нужны специалисты разных профилей, и те, кто получает знания на стыке дисциплин, в будущем будут особенно востребованы».
Чёрным по белому
ФЭИ активно вкладывается в «кадровый задел» отрасли: работа с инженерными классами и образовательными проектами Росатома позволяет вовлекать школьников в науку ещё до поступления в вузы. Однако от масштабности таких инициатив напрямую зависит, сколько выпускников реально придут в институт или в смежные отрасли. Вопрос в том, смогут ли подобные проекты стать системой, а не единичными примерами. Именно это определит эффективность образовательного партнёрства в долгосрочной перспективе.
